 | Aus dem Schultagebuch (2). Geheimmission Lehrer!: Für alle Kinder im Lesetraining mit Geschichten zu Alltagsthemen mit Setting „Schule der Zukunft“ mit ganz viel Humor Auteur: Zett, Sabine / Typ: B (Buch) Sprooch: Deutsch Systematik: 07. Witze-Comics-Bildergeschichten (Für alle Kinder im Lesetraining mit Geschichten zu Alltagsthemen mit Setting "Schule der Zukunft" mit ganz viel Humor) Exemplairen: 1 |
 | Aus dem Schultagebuch (4). Schock, Grusel, Eltern!: Für alle Kinder im Lesetraining mit Geschichten zu Alltagsthemen mit Setting „Schule der Zukunft“ ... Für Lesemuffel. Leichter Leseeinstieg Auteur: Zett, Sabine / Typ: B (Buch) Sprooch: Deutsch Systematik: 07. Witze-Comics-Bildergeschichten (Für alle Kinder im Lesetraining mit Geschichten zu Alltagsthemen mit Setting "Schule der Zukunft" mit ganz viel Humor. Comic Stil. Klare Schrift. Für Lesemuffel. Leichter Leseeinstieg) Exemplairen: 1 |
 | Aus dem Schultagebuch (3). Deutsch, Mathe, Chaos!: Für alle Kinder im Lesetraining mit Geschichten zu Alltagsthemen mit Setting „Schule der Zukunft“ ... Für Lesemuffel. Leichter Leseeinstieg Auteur: Zett, Sabine / Typ: B (Buch) Sprooch: Deutsch Systematik: 07. Witze-Comics-Bildergeschichten (Für alle Kinder im Lesetraining mit Geschichten zu Alltagsthemen mit Setting "Schule der Zukunft" mit ganz viel Humor. Comic Stil. Klare Schrift. Für Lesemuffel. Leichter Leseeinstieg) Exemplairen: 1 |
 | Lian, die Tierdetektivin 1: Wo ist Mumpitz Auteur: Simone Veenstra / Typ: B (Buch) Sprooch: Deutsch Systematik: 03.1. Deutsche Kinderbücher (6-9) (Einfach Lesen Lernen) Exemplairen: 1 |
 | untitled record Auteur: / Typ: B (Buch) Sprooch: Systematik: () Exemplairen: 1 |
 | De Leo an den Oktopus Auteur: Marinov, Isabelle / Typ: B (Buch) Sprooch: Lux Systematik: 05. Lëtzebuergesch Kannerbicher () Exemplairen: 1 |
 | Den Emil an d’Maschinn Auteur: MARINOV Isabelle / Typ: B (Buch) Sprooch: Lux Systematik: 05. Lëtzebuergesch Kannerbicher () Exemplairen: 1 |
| untitled record Auteur: / Typ: B (Buch) Sprooch: Systematik: () Exemplairen: 1 |
